www.tamilvithai.com www.kalvivithaigal.com
மாதம் : ஜூன்
இயல் :
இயல் - 1
வகுப்பு : எட்டாம்
வகுப்பு
பாடம் : தமிழ்
தலைப்பு : சொற்பூங்கா
அறிமுகம் :
Ø தமிழ் சொல் விளையாட்டு
மூலம் பாடப்பொருளை ஆர்வ மூட்டல்.
Ø எழுத்துகளை ஒலிக்கச்
சொல்லி ஆர்வமூட்டல்
கற்பித்தல்
துணைக்கருவிகள் :
Ø ஒளிப்பட வீழ்த்தி, காணொலிக் காட்சி, வலையொளி
பதிவுகள், ஒலிப்பெருக்கி, மடிக்கணினி, கைப்பேசி,
எழுத்து அட்டைகள்
நோக்கம் :
Ø ஓரெழுத்து ஒரு மொழியை அடிப்படையாக் கொண்டு
சொல்லாட்சித் திறனை வளர்த்தல்
ஆசிரியர் குறிப்பு :
(ஆசிரியர் செயல்பாடு )
Ø பாடப்பொருளை ஆர்வமூட்டல்
Ø மாணவர்களை பிழையின்றி வாசிக்க வைத்தல்
Ø காணொளி மூலம் பாடப்பொருளை
ஆர்வமூட்டல்
Ø ஓரெழுத்து ஒரு மொழி
பற்றி அறிதல்
Ø ஓரெழுத்து ஒரு மொழியினைக் கொண்டு சொற்கள்
உருவான விதம் பற்றிக் கூறல்
கருத்து வரைபடம் :
சொற்பூங்கா
விளக்கம் :
சொற்பூங்கா
Ø எல்லாச் சொல்லும் பொருள் குறித்தனவே –
தொல்காப்பியர்
Ø நெட்டெழுத்து ஏழே ஓரெழுத்து ஒரு மொழி –
தொல்காப்பியர்
Ø நொ,து என்னும் குறில்களையும் சேர்த்து நாற்பத்தி
இரண்டு
- நன்னூலார்
Ø காட்டுப்பசுவுக்கு
“ ஆமா” என்று பெயர்
Ø நாட்டிலுள்ள
பெருமக்கள் கூடும் அவை மாநாடு
காணொலிகள் :
·
கல்வித்தொலைக்காட்சி காணொலிகள்
·
வலையொளி காணொலிகள்
மாணவர் செயல்பாடு :
Ø ஓரெழுத்து ஒரு மொழி பற்றி அறிதல்
Ø ஓர் எழுத்திலிருந்து சொற்கள் உருவாவதைஅறிதல்
Ø கலைச்சொற்கள் உருவாக்கும் விதம் அறிதல்
Ø இளங்குமரனார் பற்றி அறிதல்
குறைதீர்
கற்றல்
Ø பாடப்பகுதியினை பிரித்து எளிமைப்படுத்தி கற்பித்தல்
Ø மீத்திற மாணவர்களைக் கொண்டு மெல்லக் கற்கும்
மாணவர்களுக்கு பாடப்பொருளை
விளக்குதல்
மதிப்பீடு :
LOT
:
Ø ஓரெழுத்து ஒரு மொழி என்றால் என்ன?
Ø எல்லா சொல்லும் பொருள் குறித்தனவே எனக் கூறியவர்__
MOT:
Ø மா என்னும் ஓர் எழுத்தில் நீங்கள் எத்தனை சொற்களை உருவாக்குவீர்கள்?
Ø இளங்குமரனார் பற்றிக் கூறுக
HOT:.
Ø
ஓரெழுத்து ஒரு மொழிகள் இடம் பெறுமாறு ஐந்து தொடர்களைக்
கூறுக.
கற்றல் விளைவுகள் :
சொற்பூங்கா
T816 - மொழி பற்றிய நுட்பங்களை அறிந்து அவற்றை தம் மொழியில்
எழுதும் போது பயன்படுத்துதல்
தொடர் பணி :
Ø புத்தக மதிப்பீட்டு வினாக்களுக்கு விடை எழுதி வருமாறுக்
கூறல்
________________________________________
நன்றி,
வணக்கம் – தமிழ்விதை