10TH-TAMIL-NOTES OF LESSON - UNIT 3 - GOPALAPURATHU MAKKAL

www.tamilvithai.com                                                www.kalvivithaigal.com 

அறிமுகம்                   :

Ø  வீட்டில் விருந்தினர் உபசரிப்பு குறித்து கற்ற பாடக் கருத்துகளை கேட்டு அறிமுகப்படுத்துதல்

கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள்   :

Ø  காணொலிக் காட்சிகள், ஒளிப்பட வீழ்த்தி, ஒலிப்பெருக்கி, மடிக்கணினி, வரைபடத்தாள்

நோக்கம்                     :

Ø  கிராமத்து மனிதர்களின் விருந்தோம்பல் பண்பினை அறிதல்.

Ø  கிராமத்து மனிதர்களிம் வெள்ளந்தி மனதினை கதைப்பகுதியின் வாயிலாக அறிதல்

ஆசிரியர் குறிப்பு           :

Ø  பாடப்பகுதியினை ஆர்வமூட்டல்

Ø  கதைப்பகுதியினை மாணவர்களைக் கொண்டு நடிக்க வைத்து விளக்குதல்

Ø  வட்டார வழக்குச் சொற்களுக்கு பொருள் கூறல்

Ø  கடினச் சொற்களுக்கான பொருள் அறிதல்

Ø  கதைப்பகுதியினை நிறுத்தற்குறி அறிந்து வாசித்தல், உணர்தல்

கருத்துரு வரைபடம்              :

கோபல்லபுரத்து மக்கள்

விளக்கம்    :

            கோபல்லபுரத்து மக்கள்

கோபல்லபுரத்து மக்கள்

Ø  கிராமத்து மனிதர்கள் வெள்ளந்தி மனிதர்கள்.

Ø  அன்னமய்யா, சுப்பையா கிராமத்து மக்கள்

Ø  பரமேஸ்வரன் ஒரு வாலிபன்..

Ø  சோர்வற்று இருந்தவனுக்கு விருந்தோம்பும் மனித மாண்பு

Ø  வந்தவரி பசியினை போக்குதல்

Ø  விருந்து உபசரிக்கும் தன்மை

காணொளிகள்              :

Ø  விரைவுத் துலங்க குறியீடு காணொலிகள்

Ø  கல்வித்தொலைக்காட்சி காணொலிகள்

செயல்பாடு :

Ø  மாணவர்கள் பிழையின்றி வாசித்தல்

Ø  சிறு சிறு வாக்கியங்களை வாசித்தல்

Ø  கிராமத்து மனிதர்களின் பண்புகளை  பற்றி அறிந்து கொள்ளல்

Ø  பசியுடன் வந்தவர்களுக்கு உணவிடும் முறையை அறிதல்

Ø  வட்டார வழக்குச் சொற்களை அறிந்து கருபொருளை உணர்தல்

மதிப்பீடு                      :

LOT :

Ø  கோபல்ல புரத்து மக்கள் என்ற கதையினை எழுதியவர் யார்?

Ø  வெள்ளந்தி என்பதன் பொருள் யாது?

                MOT :

Ø  கதையின் கருபொருளாக விளங்குவது எது?

Ø  வட்டார வழக்குச் சொற்கள் என்பது யாது?

                HOT :

Ø  பசித்தவருக்கும் உணவிடுதல் என்ற அறச் செயலையும் விருந்தினருக்கு உணவிடுதல் என்ற பண்பாட்டுச் செயலையும் குறித்துக் கூறுக.

Ø   நீங்கள் பசியென்று வந்த ஒருவருக்கு நீங்கள் எவ்வாறு அவரின் பசியினை போக்கினீர்கள்?

கற்றல் விளைவுகள்                  :         கோபல்லபுரத்து மக்கள்

T1014 சிற்றூர் மக்களின் வாழ்வியல்முறையையும் பயன்பாட்டு மொழியையும் வட்டார இலக்கியங்களின் நடையில் படித்துப் புரிந்து கொள்ளுதல்

தொடர் பணி         :

Ø  பாடநூல் வினாக்களுக்கு விடை எழுதி வருதல்

_______________________________________

Post a Comment

THANKS FOR YOUR VALUABLE COMMENTS.

Previous Post Next Post