அன்பார்ந்த ஆசிரியப் பெருமக்களுக்கும், அன்பு மாணவச்செல்வங்களுக்கும் வணக்கம். தற்சமயம் ஆண்டு இறுதித்தேர்வு எழுதியுள்ள மாணவர்கள் அனைவரும் தத்தம் தேர்ச்சியை எதிர் நோக்கியுள்ளனர். ஒன்பதாம் வகுப்பு மாணவர்கள் வரும் கல்வியாண்டில் பத்தாம் வகுப்பில் நாம் அடியெடுத்து வைக்க உள்ளோம். மாணவர்கள் எதிர் வரும் கல்வியாண்டில் நல்ல முறையில் பயிற்சி செய்து பத்தாம் வகுப்பில் நல்ல மதிப்பெண்ணில் தேர்ச்சி பெற வேண்டுமாய் தமிழ் விதை அன்புடன் வரவேற்பதில் மிகவும் மகிழ்ச்சிக் கொள்கிறது. இக்கல்வியாண்டு பத்தாம் வகுப்பில் உங்களது பாடப்பகுதியானது எதுவும் குறைக்கப்படாமல் முழுப் பாடத்திட்டமும் உள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்ளவும். முழுப் பாடத்திட்டத்திற்கு ஏற்ப நமது தமிழ்விதை வலைதளம் உங்களுக்குத் தேவையான கற்றல் வளங்களை எளிமைப்படுத்தியும், சிக்கனப்படுத்தியும் கொடுப்பதில் அக்கறைக் கொள்கிறது. அந்த வகையில் தற்போது பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் பாடத்தில் உள்ள ஒன்பது இயல்களுக்கான ஒரு மதிப்பெண் வினாக்களுக்கான விடைகளை வழங்கியுள்ளோம். மேலும் மாணவர்கள் இந்த வினாக்களுக்கான விடைகளைப் படித்தப் பின் நமது வலைதளம் மூலம் கொடுக்கப்பட்டுள்ள இணைய வழித் தேர்வினை எழுதி அதனை பயிற்சி மேற்கொள்ளவும். இந்த இணைய வழித் தேர்வினை மாணவர்கள் எத்தனை முறை வேண்டுமானாலும் எழுதி பயிற்சி மேற்கொள்ளலாம். ஆண்டின் தொடக்கத்திலிருந்தே பயிற்சி மேற்கொள்ளுதல் நமது கற்றலுக்கு அது உறுதுணையாக இருக்கும். மாணவர்கள் இதனைப் பயன்படுத்தி நல்ல முறையில் பத்தாம் வகுப்பினை நல்ல மதிப்பெண் மூலம் நிறைவு செய்யலாம். பயிற்சியினை தொடர்ந்து செய்தால் வெற்றி நிச்சயம்.
பத்தாம் வகுப்பு - தமிழ்
ஒரு மதிப்பெண் வினாக்களும் விடைகளும்
வினாக்கள்
இயல் - 1
அ) சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடு:-
1. ‘ மெத்த வணிகலன் ‘ என்னும் தொடரில் தமிழழகனார் குறிப்பிடுவது
_______
அ) வணிக கப்பல்களும் ஐம்பெரும் காப்பியங்களும்
ஆ) பெரும் வணிகமும் பெரும் கலன்களும்
இ) ஐம்பெரும் காப்பியங்களும் அணிகலன்களும்
ஈ) வணிக கப்பல்களும் அணிகலன்களும்
2. காய்ந்த இலையும்,காய்ந்த தோகையும் நிலத்துக்கு நல்ல உரங்கள். இத்தொடரில் அடிக்கோடிட்ட
பகுதி குறிப்பிடுவது___________________
அ) இலையும்,சருகும் ஆ) தோகையும் சண்டும் இ) தாளும் ஓலையும் ஈ) சருகும் சண்டும்
3. எந்தமிழ்நா என்பதைப் பிரித்தால் இவ்வாறு வரும்____________
அ) எந் + தமிழ் + நா ஆ) எந்த + தமிழ் + நா இ) எம் + தமிழ் + நா ஈ) எந்தம் + தமிழ் + நா
4. கேட்டவர் மகிழப்
பாடிய பாடல் இது – தொடரில் இடம் பெற்றுள்ள தொழிற்பெயரும், வினையாலணையும் பெயரும் முறையே________________
அ) பாடிய;கேட்டவர் ஆ) பாடல்;பாடிய இ) கேட்டவர்;பாடிய ஈ) பாடல்;கேட்டவர்
5. வேர்கடலை,மிளகாய்விதை,மாங்கொட்டை ஆகியவற்றைக்
குறிக்கும் பயிர்வகை________
அ) குலை வகை ஆ) மணிவகை இ) கொழுந்து வகை ஈ) இலை வகை
இயல் – 2
1. உனக்குப் பாட்டுகள்
பாடுகிறோம்
உனக்குப் புகழ்ச்சிகள் கூறுகிறோம் – பாரதியின் இவ்வடிகளில் இடம்பெற்றுள்ள நயங்கள் யாவை?
அ) உருவகம்,எதுகை ஆ) மோனை,எதுகை இ) முரண்,இயைபு ஈ) உவமை,எதுகை
2. செய்தி 1 – ஒவ்வோர் ஆண்டும் ஜூன் 15ஐ உலகக் காற்று நாளாக
கொண்டாடி வருகிறோம்.
செய்தி 2 – காற்றாலை
மின் உற்பத்தியில் இந்தியாவில் தமிழகம் இரண்டாமிடம் என்பது எனக்குப் பெருமையே
செய்தி 3 – காற்றின்
ஆற்றலைப் பயன்படுத்திக் கடல்கடந்து வணிகம்செய்து அதில் வெற்றி கண்டவர்கள் தமிழர்கள்!
அ) செய்தி 1 மட்டும் சரி ஆ) செய்தி 1,2 ஆகியன சரி
இ) செய்தி 3 மட்டும் சரி ஈ) செய்தி 1,3 ஆகியன சரி
3. ‘பாடு இமிழ் பனிக்கடல் பருகி
‘ என்னும் முல்லைப் பாட்டு அடி உணர்த்தும் அறிவியல் செய்தி யாது?
அ) கடல் நீர் ஆவியாகி மேகமாதல் ஆ)
கடல் நீர் குளிர்ச்சி அடைதல்
இ) கடல் நீர் ஒலித்தல் ஈ)
கடல் நீர் கொந்தளித்தல்
4. பெரிய மீசை சிரித்தார். தடித்தச் சொல்லுக்கான தொகையின் வகை எது?
அ) பண்புத்தொகை ஆ) உவமைத்தொகை இ) அன்மொழித்தொகை ஈ) உம்மைத்தொகை
5. பொருந்தும் விடைவரிசையைத் தேர்ந்தெடுக்க.
அ) கொண்டல் - 1. மேற்கு
ஆ) கோடை - 2. தெற்கு
இ) வாடை - 3. கிழக்கு
ஈ) தென்றல் - 4. வடக்கு
அ) 1,2,3,4 ஆ) 3,1,4,2 இ) 4,3,2,1 ஈ) 3,4,1,2
இயல் – 3
1. பின் வருவனவற்றுள் முறையான தொடர் –
அ) தமிழர் பண்பாட்டில்
தனித்த வாழை இலைக்கு இடமுண்டு
ஆ) தமிழர் வாழை
இலைக்குப் பண்பாட்டில் தனித்த இடமுண்டு
இ) தமிழர் பண்பாட்டில்
வாழை இலைக்கு தனித்த இடமுண்டு
ஈ) தமிழர் வாழை
பண்பாட்டில் தனித்த இலைக்கு இடமுண்டு
2.’ சிலம்பு அடைந்திருந்த பாக்கம்
எய்தி ‘ என்னும் அடியில் பாக்கம் என்பது --------
அ) புத்தூர் ஆ)
மூதூர் இ) பேரூர் ஈ) சிற்றூர்
3. அறிஞருக்கு நூல்,அறிஞரது நூல்
ஆகிய சொற்றொடர்களில் பொருளை வேறுபடுத்தக் காரணமாக அமைவது.
அ) வேற்றுமை உருபு ஆ) எழுவாய் இ) உவம உருபு ஈ) உரிச்சொல்
அ) காசி நகரத்தின் வரலாற்றைப் பாடும் நூல் ஆ)
காசி நகரத்தைக் குறிக்கும் மறுபெயர்
இ) காசி நகரத்தின் பெருமையைப் பாடும் நூல் ஈ)
காசி நகரத்திற்கு வழிப்படுத்தும் நூல்
5.‘விருந்தினரைப் பேணுவதற்குப் பொருள் தேவைப்பட்டதால்,
தன் கருங்கோட்டுச் சீறியாழைப் பணையம் வைத்து விருந்தளித்தான் என்கிறது புறநானூறு’
– இச்செய்தி உணர்த்தும் விருந்து போற்றிய நிலை-------
அ) நிலத்திற்கேற்ற விருந்து ஆ) இன்மையிலும் விருந்து
இ) அல்லிலும் விருந்து ஈ)
உற்றாரின் விருந்து
இயல் – 4
1. “ உனதருளே பார்ப்பன் அடியேனே”
– யார் யாரிடம் கூறியது?
அ) குலசேகராழ்வாரிடம் இறைவன் ஆ) இறைவனிடம் குலசேகராழ்வார் இ)
மருத்துவரிடம் நோயாளி
ஈ) நோயாளியிடம் மருத்துவர்
2. தலைப்புக்கும் குறிப்புகளுக்கும் பொருத்தமான விடையைத்
தேர்வு செய்க.
தலைப்பு : செயற்கை நுண்ணறிவு
குறிப்புகள் : 1. கண்காணிப்பு கருவி,அசைவு நிகழும் பக்கம்
தன் பார்வையைத் திருப்புகிறது.
2. திறன்பேசியில் உள்ள வரைபடம் போக்குவரத்திற்குச்
சுருக்கமான வழியைக் காண்பிப்பது.
அ)
குறிப்புகளுக்குப் பொருத்தமில்லாத தலைப்பு கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
ஆ)
தலைப்புக்குப் பொருத்தமான குறிப்புகள் இடம் பெற்றுள்ளன.
இ)
தலைப்புக்குத் தொடர்பில்லாத குறிப்புகள் அளிக்கப்பட்டுள்ளன.
ஈ)
குறிப்புகளுக்குப் பொருத்தமில்லாத தலைப்பு வழங்கப்பட்டுள்ளது.
3. பரிபாடல் அடியில் ‘
விசும்பும் இசையும் ‘என்னும் தொடர் எதனைக் குறிக்கிறது?
அ) வானத்தையும் பாட்டையும் ஆ) வானத்தையும் புகழையும்
இ) வானத்தையும் பூமியும் ஈ) வானத்தையும் பேரொலியையும்
4. குலசேகர ஆழ்வார் “ வித்துவக்கோட்டம்மா” என்று ஆண்
தெய்வத்தை அழைத்துப் பாடுகிறார்.
பூனையார் பால்சோற்றைக்
கண்டதும் வருகிறார். – ஆகிய தொடர்களில் இடம் பெற்றுள்ள வழுவமைதி முறையே
அ) மரபு வழுவமைதி,திணை வழுவமைதி ஆ) இட வழுவமைதி, மரபு வழுவமைதி
இ) பால் வழுவமைதி,திணை வழுவமைதி ஈ) கால வழுவமைதி, இட வழுவமைதி
5. பாரத ஸ்டேட் வங்கியின் உரையாடு மென்பொருள் எது?
அ) துலா ஆ)
சீலா இ) குலா ஈ) இலா
இயல் – 5
1. ‘ மாபாரதம் தமிழ்ப்படுத்தும்
மதுராபுரிச் சங்கம் வைத்தும்’ என்னும் சின்னமனூர்ச்
செப்பேட்டு குறிப்பு உணர்த்தும் செய்தி.
அ) சங்க காலத்தில் மொழிபெயர்ப்பு இருந்தது.
ஆ) காப்பியக் காலத்தில் மொழிபெயர்ப்பு இருந்தது
இ) பக்தி இலக்கியக் காலத்தில் மொழிபெயர்ப்பு இருந்தது.
ஈ) சங்கம் மருவிய காலத்தில் மொழிபெயர்ப்பு இருந்தது.
2. அருந்துணை என்பதைப் பிரித்தால்_______________
அ) அருமை + துணை ஆ)
அரு + துணை இ) அருமை + இணை ஈ) அரு + இணை
3.”இங்கு நகரப் பேருந்து நிற்குமா?” என்று வழிப்போக்கர்
கேட்டது______________வினா.
“ அதோ,அங்கே நிற்கும்”
என்று மற்றொருவர் கூறியது ___________ விடை.
அ) ஐய வினா,வினா எதிர் வினாதல் ஆ) அறிவினா,மறை விடை
இ) அறியா வினா,சுட்டு விடை ஈ) கொளல் வினா, இனமொழி விடை
4. “அருளைப் பெருக்கி அறிவைத் திருத்தி
மருளை அகற்றி மதிக்கும் தெருளை”
-என்று இவ்வடிகளில்
குறிப்பிடப்படுவது எது?
அ) தமிழ் ஆ)
அறிவியல் இ) கல்வி ஈ) இலக்கியம்
5. இடைக்காடனாரின் பாடலை இகழ்ந்தவர் ___________ இடைக்காடனாரிடம்
அன்பு வைத்தவர் ______
அ) அமைச்சர், மன்னன் ஆ)
அமைச்சர், இறைவன் இ) இறைவன், மன்னன் ஈ) மன்னன்,இறைவன்
இயல் – 6
1. குளிர் காலத்தைப் பொழுதாக்க் கொண்ட நிலங்கள்______________________________________
அ)முல்லை,குறிஞ்சி,மருத நிலங்கள் ஆ) குறிஞ்சி,பாலை,நெய்தல் நிலங்கள்
இ) குறிஞ்சி,மருதம்,நெய்தல் நிலங்கள் ஈ)
மருதம்,நெய்தல்,பாலை நிலங்கள்
2. ஒயிலாட்டத்தில்
இருவரிசையில் நின்று ஆடுகின்றனர். – இத்தொடரின் செயப்பாட்டு வினைத்தொடர் எது?
அ)
ஒயிலாட்டத்தில் இருவரிசையில் நின்று ஆடுவர்.
ஆ)
ஒயிலாட்டத்தில் ஒரு வரிசையில் நின்று ஆடப்படுகிறது.
இ)
ஒயிலாட்டம் ஒரு வரிசையில் நின்று ஆடப்படுகிறது.
ஈ)
ஒயிலாட்டம் இரு வரிசையில் நின்று ஆடப்படுகிறது
3. மலர்கள் தரையில் நழுவும். எப்போது?
அ)
அள்ளி முகர்ந்தால் ஆ) தளரப் பிணைத்தால் இ) இறுக்கி முடிச்சிட்டால் ஈ) காம்பு முறிந்தால்
4. கரகாட்டத்தைக்
கும்பாட்டம் என்றும் குடக் கூத்து என்றும் கூறுவர். இத்தொடருக்கான வினா எது?
அ)
கரகாட்டம் என்றால் என்ன? ஆ)
கரகாட்டம் எக்காலங்களில் நடைபெறும் ?
இ)
கரகாட்டத்தின் வெவ்வேறு வடிவங்கள் யாவை? ஈ)
கரகாட்டத்தின் வேறு பெயர்கள் யாவை?
5. கோசல நாட்டில் கொடை இல்லாத காரணம்
என்ன?
அ) நல்ல உள்ளம் உடையவர்கள் இல்லாததால் ஆ)
ஊரில் விளைச்சல் இல்லாததால்
இ) அரசன் கொடுங்கோல் ஆட்சி புரிவதால் ஈ)
அங்கு வறுமை இல்லாததால்
இயல் – 7
1. சரியான அகரவரிசையைத்
தேர்ந்தெடுக்க….
அ) உழவு,மண்,ஏர்,மாடு ஆ) மண்,மாடு,ஏர்,உழவு இ)
ஏர்,உழவு,மாடு,மண் ஈ) உழவு,ஏர்,மண்,மாடு
2. ‘ மாலவன் குன்றம் போனாலென்ன? வேலவன் குன்றமாவது எங்களுக்கு
வேண்டும் ‘ – மாலவன் குன்றமும் வேலவன் குன்றமும் குறிப்பவை முறையே –
அ) திருப்பதியும்,திருத்தணியும் ஆ) திருத்தணியும்,திருப்பதியும் இ)
திருப்பதியும் திருச்செந்தூரும்
ஈ) திருப்பரங்குன்றமும் பழனியும்
3 ‘ தன் நாட்டு மக்களுக்குத் தந்தையும் தாயும் மகனுமாக
இருந்த அரசன்’ என்னும் மெய்கீர்த்தித் தொடர் உணர்த்தும் பொருள்-
அ) மேம்பட்ட நிருவாகத்திறன் பெற்றவர் ஆ) மிகுந்த செல்வம் உடையவர் இ) பண்பட்ட மனித நேயம்
ஈ) நெறியோடு நின்று காவல் காப்பவர்
4. இரு நாட்டு அரசர்களும் தும்பைப் பூவைச் சூடிப் போரிடுவதன்
காரணம்__________________
அ) நாட்டைக் கைப்பற்றல் ஆ)
ஆநிரை கவர்தல் இ) வலிமையை நிலைநாட்டல்
ஈ) கோட்டையை முற்றுகையிடல்
5. தமிழினத்தை ஒன்றுபடுத்தும் இலக்கியமாக
ம.பொ.சி. கருதியது___________________
அ) திருக்குறள் ஆ) புறநானூறு இ) கம்பராமாயணம் ஈ)
சிலப்பதிகாரம்
இயல் – 8
1. மேன்மை தரும் அறம் என்பது______________________
அ) கைம்மாறு கருதாமல் அறம் செய்வது ஆ)
மறுபிறப்பில் பயன் பெறலாம் என்ற நோக்கில் அறம் செய்வது
இ) புகழ் கருதி அறம் செய்வது ஈ)
பதிலுதவி பெறுவதற்காக அறம் செய்வது
2.’ வீட்டைத் துடைத்து சாயம் அடித்தல் ‘ – இவ்வடிகள்
குறிப்பிடுவது-------------
அ) காலம் மாறுவதை ஆ)
வீட்டைத் துடைப்பதை
இ) இடையறாது அறப்பணி செய்தலை ஈ) வண்ணம் பூசுவதை
3 உலகமே வறுமையுற்றாலும் கொடுப்பவன் என்றும் பொருள்களின்
இருப்பைக் கூட அறியாமல் கொடுப்பவன் என்றும் பாராட்டப்படுவோர்.
அ) உதியன்;சேரலாதன் ஆ)
அதியன்;பெருஞ்சாத்தன்
இ) பேகன்;கிள்ளிவளவன் ஈ)
நெடுஞ்செழியன்;திருமிடிக்காரி
4. காலக்கணிதம் கவிதையில் இடம் பெற்ற தொடர்___________
அ) இகந்தால் என்மனம் இறந்துவிடாது ஆ)
என்மனம் இகழ்ந்தால் இறந்துவிடாது
இ) இகழ்ந்தால் இறந்துவிடாது என்மனம் ஈ) என்மனம் இறந்துவிடாது இகழ்ந்தால்
5. சிலப்பதிகாரத்திலும் மணிமேகலையிலும் அமைந்த பாவினம்________________
அ) அகவற்பா ஆ) வெண்பா இ) வஞ்சிப்பா ஈ) கலிப்பா
இயல் – 9
1. ‘ இவள் தலையில் எழுதியதோ
கற்காலம் தான் எப்போதும்…’ – இவ்வடிகளில் கற்காலம் என்பது
அ) தலைவிதி ஆ)
பழைய காலம் இ) ஏழ்மை ஈ) தலையில் கல் சுமப்பது
2. சுதந்திர இந்தியாவின் மகத்தான சாதனையும் சவாலுமாக ஜெயகாந்தன்
கருதுவது______________________
அ) அரசின் நலத்திட்டங்களைச்
செயல்படுத்துதல் ஆ) பெற்ற சுதந்திரத்தைப்
பேணிக் காத்தல்
இ) அறிவியல் முன்னேற்றம் ஈ) வெளிநாட்டு முதலீடுகள்
3. பூக்கையைக் குவித்துப் பூவே புரிவோடு காக்க என்று_________
,________________வேண்டினார்.
அ) கருணையன் எலிசபெத்துக்காக ஆ) எலிசபெத் தமக்காக
இ) கருணையன் பூக்களுக்காக ஈ) எலிசபெத் பூமிக்காக
4. வாய்மையே மழைநீராக – இத்தொடரில் வெளிப்படும் அணி___________
அ) உவமை ஆ) தற்குறிப்பேற்றம் இ) உருவகம் ஈ) தீவகம்
5. கலையின் கணவனாகவும் சமுதாயத்தின் புதல்வனாகவும் இருந்து
எழுதுகிறேன் – இக்கூற்றிலிருந்து நாம் புரிந்துகொள்வது ________________
அ) தம் வாழ்க்கையில்
பெற்ற விளைவுகளைக் கலையாக்கினார்
ஆ) சமூகப் பார்வையோடு
கலைப்பணி புரியவே எழுதினார்
இ) அறத்தைக் கூறுவதற்காக
எழுதினார்
ஈ) அழகியலுடன் இலக்கியம் படைத்தார்
இணைய வழித் தேர்வு எழுத - CLICK HERE
விடைகள்
|
இயல் – 1 |
|
1. இ) ஐம்பெரும் காப்பியங்களும் அணிகலன்களும் |
|
2. ஈ) சருகும் சண்டும் |
|
3. இ) எம் + தமிழ் + நா |
|
4. ஈ) பாடல்;கேட்டவர் |
|
5. ஆ) மணிவகை |
|
இயல் -2 |
|
1. ஆ) மோனை,எதுகை |
|
2. ஈ) செய்தி 1, 3 ஆகியன சரி |
|
3. அ) கடல் நீர் ஆவியாகி மேகமாதல் |
|
4. இ) அன்மொழித்தொகை |
|
5. ஆ) 3, 1, 4, 2 |
|
இயல் -3 |
|
1. இ) தமிழர்
பண்பாட்டில் வாழை இலைக்குத் தனித்த இடமுண்டு. |
|
2..ஈ) சிற்றூர் |
|
3. அ) வேற்றுமை
உருபு |
|
4. இ) காசி
நகரத்தின் பெருமையைப் பாடும் நூல் |
|
5. ஆ) இன்மையிலும்
விருந்து |
|
இயல் – 4 |
|
1. ஆ) இறைவனிடம்
குலசேகராழ்வார் |
|
2. அ) தலைப்புக்குப்
பொருத்தமான குறிப்புகள் இடம்பெற்றுள்ளன. |
|
3. ஈ) வானத்தையும் பேரொலியையும் |
|
4. இ) பால் வழுவமைதி, திணை வழுவமைதி |
|
5. ஈ) இலா |
|
இயல் – 5 |
|
1. அ) சங்க காலத்தில் மொழிபெயர்ப்பு இருந்தது |
|
2.அ) அருமை + துணை |
|
3. இ) அறியா வினா, சுட்டு விடை |
|
4. இ) கல்வி |
|
5. ஈ) மன்னன் , இறைவன |
|
இயல் - 6 |
|
1. இ) குறிஞ்சி, மருதம்,
நெய்தல் நிலங்கள |
|
2. இ) ஒயிலாட்டம்
இருவரிசையில் நின்று ஆடப்படுகிறது. |
|
3.ஆ)தளரப் பிணைத்தால். |
|
4. ஈ)
கரகாட்டத்தின் வேறு பெயர்கள் யாவை? |
|
5. ஈ) அங்கு வறுமை
இல்லாததால |
|
இயல் – 7 |
|
1. இ) உழவு, ஏர், மண், மாடு |
|
2. அ)
திருப்பதியும் திருத்தணியும |
|
3. ஈ) நெறியோடு
நின்று காவல் காப்பவர் |
|
4. இ) வலிமையை
நிலைநாட்டல் |
|
5. ஈ) சிலப்பதிகாரம் |
|
இயல் – 8 |
|
1. அ) கைமாறு கருதாமல் அறம் செய்வது |
|
2. இ) இடையறாது அறப்பணி செய்தலை |
|
3. ஆ) அதியன்; பெருஞ்சாத்த ன் |
|
4. அ) இகழ்ந்தால் என்மனம் இறந்துவிடாது |
|
5. அ) அகவற்பா |
|
இயல் - 9 |
|
1. அ) தலைவிதி |
|
2. ஆ) பெற்ற
சுதந்திரத்தைப் பேணிக் காத்தல |
|
3. அ) கருணையன், எலிசபெத்துக்காக |
|
4. இ) உருவகம் |
|
5. ஆ) சமூகப் பார்வையோடு கலைப்பணி புரியவே எழுதினார் |