நாள் : 01-02-2022 முதல் 05-02-2022
மாதம் : பிப்ரவரி
வாரம் : பிப்ரவரி - முதல் வாரம்
வகுப்பு : ஆறாம் வகுப்பு
பாடம் : தமிழ்
பாடத்தலைப்பு : 1. பாரதம் அன்றைய நாற்றங்கால்
கருபொருள் :
Ø செய்யுளின்
நயங்களை அறிதல்.
Ø இந்திய
நாட்டின் சிறப்புகளை அறிதல்
உட்பொருள் :
Ø செய்யுளின்
குறிப்புகள் அறிதல்
Ø ஆசிரியர்
குறிப்பு அறிதல்
Ø செய்யுளில்
காணப்படும் நயங்களை அறிதல்
Ø இந்திய
நாட்டின் சிறப்புகளையும், வளங்களையும் அறிதல்
கற்றல் மாதிரிகள் :
Ø கரும்பலகை,சுண்ணக்கட்டி,
சொல்லட்டை,கணினி,ஒளிப்பட வீழ்த்தி, இந்திய வரைபடம்
கற்றல் விளைவுகள் :
Ø செய்யுளினை
சீர் பிரித்து வாசித்தல்
Ø செய்யுளின்
பொருள் உணர்தல்
Ø தாம்
படித்தவற்றில் உள்ள நயங்களை எடுத்துரைத்தல்
Ø இந்தியாவின்
வளங்களையும்,அதன் சிறப்புகளையும் உணர்தல்
ஆர்வமூட்டல் :
Ø இந்தியாவின்
தலைநகர் எது?
Ø இந்தியாவின்
தென்கோடி எது?
Ø உனக்குத்
தெரிந்த ஆறுகளின் பெயர்களைக் கூறு
Ø இவைப்
போன்ற வினாக்களைக் கேட்டு ஆர்வ மூட்டல்
படித்தல் :
Ø செய்யுளினை இனிய ஓசையில்
இராகமாகப் பாடுதல்
Ø ஆசிரியர் செய்யுளினை
சீர் பிரித்து வாசித்துக்காட்டல்,அதனைத் தொடர்ந்து மாணவர்களும் வாசித்தல்
Ø புதிய சொற்களை அடையாளம்
காணுதல்
நினைவு வரைபடம் :
பாரதம்
அன்றைய நாற்றங்கால்
தொகுத்து வழங்குதல் :
Ø ஆசிரியர் : இராதா கிருஷ்ணன்.
( தாராபாரதி )
Ø பாராட்டுப் பெயர்கள்:
·
கவி
ஞாயிறு
Ø எழுதிய நூல்கள் : புதிய விடியல்கள் , இது எங்கள் கிழக்கு, விரல் நுனி வெளிச்சங்கள்
Ø இந்தியநாடு பல
புதுமைகளைச் செய்த நாடு.
Ø திருக்குறள் நமது
நாடு அணிந்திருக்கும் ஆடையாக விளங்குகின்றது
Ø இந்தியத் தாய்க்கு
மெய்யுணர்வே மேலாடையாக விளங்குகின்றது.
Ø . கம்பரின் அமுதம்
போன்ற கவிதை வரிகளுக்குக் கங்கை ஆற்றின் அலைகள் இசையமைக்கின்றன.
Ø . கம்பரின் அமுதம்
போன்ற கவிதை வரிகளுக்குக் கங்கை ஆற்றின் அலைகள் இசையமைக்கின்றன.
Ø கல்லில் செதுக்கிய
சிற்பங்கள் யாவும் காவியக் கலைக்கூடமாகக் காட்சி தருகின்றன.
Ø அறத்தின் ஊன்றுகோலாக
காந்தியடிகளின் அகிம்சை என்னும் சிறிய கைத்தடி விளங்குகின்றது.
வலுவூட்டல் :
Ø இந்திய நாட்டின் சிறப்புகளைக்
கூறி வலுவூட்டல்
Ø செய்யுளில் உள்ள நயங்களைக்
கூறி வலுவூட்டல்\
Ø இந்தியாவின் வளங்கள்
குறித்து கூறி வலுவூட்டல்
மதிப்பீடு :
Ø அறத்தின் ஊன்று கோலாக
விளங்குவது ___________
Ø காளிதாசரின் பாடல்கள்
எங்கு வரை எதிரொலிக்கின்றன?
Ø இந்திய தாயின் மேலாடையாக
விளங்குவது எது?
Ø இந்திய தாயின் கூந்தலுக்கு
எங்கிருந்து மலர்கள் வருகிறது?
குறைதீர் கற்றல் :
Ø பாடநூலில் உள்ள விரைவுத்
துலங்கள் குறியீடு மற்றும் மனவரைபடம் கொண்டு மீண்டும் பாடப்பகுதியினை மீள்பார்வை செய்து
குறை தீர் கற்றலை மேற்கொள்ளுதல்.
எழுத்துப் பயிற்சி :
Ø பாடப்புத்தகத்தில் உள்ள வினாக்களுக்கு விடை எழுதி
வருதல்.
மெல்லக் கற்போர் செயல்பாடு
:
Ø செய்யுளினை சீர் பிரித்து வாசித்தல்.
Ø எதுகை நயம் அறிதல், மோனை நயம் அறிதல், இயைபு நயம்
அறிதல்
Ø வண்ண எழுத்துகளின் உள்ள சொற்களை வாசித்தல்.
Ø ஒரு மதிப்பெண் வினாக்களுக்கு விடை காணுதல்
தொடர் பணி :
Ø நம் நாட்டின்
முன்னேற்றத்திற்கு மாணவர்கள் செய்ய வேண்டியவை பற்றிச் சிந்தித்து எழுதுக
________________________________________
நன்றி, வணக்கம் – தமிழ்விதை