www.tamilvithai.com www.kalvivithaigal.com
மாதம் : அக்டோபர்
வகுப்பு : பத்தாம் வகுப்பு
பாடம் : தமிழ் - இயல் - 5
தலைப்பு : பாய்ச்சல்
அறிமுகம் :
Ø உங்கள் ஊரில் நடைபெறும் பண்டிகைகளில் நிகழும் நிகழ்ச்சிகள் யாவை?
Ø நிகழ்கலைகள் பற்றி மாணவர்களிடம் கேட்டு ஆர்வமூட்டல்
கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள் :
Ø காணொலிக் காட்சிகள், ஒளிப்பட வீழ்த்தி, ஒலிப்பெருக்கி, மடிக்கணினி, வரைபடத்தாள்.
நோக்கம் :
Ø கதைகளைப் படித்து மையக் கருத்துணர்தல், கதை குறித்து கலந்துரையாடல்.
ஆசிரியர் குறிப்பு :
Ø பாடப்பகுதியினை ஆர்வமூட்டல்
Ø கலைகள் பற்றிக் கூறல்
Ø கலைஞனின் பண்புகள் பற்றிக் கூறல்
Ø பகல்வேட கலைஞர் ஒருவரின் வாழ்க்கையைப் படித்தல்
Ø கலைகளுடன் ஒன்றிப்போகும் தன்மையைக் கூறல்
Ø தன் கலையைப் பின் தொடரும் வாரிசு கண்டு மகிழ்ச்சி கொள்ளுதல்
கருத்துரு வரைபடம் :
பாய்ச்சல்
பாய்ச்சல்
Ø உண்மைக் கலைஞன் ஈடுபாட்டைக் காட்டுதல்
Ø அனுமார் தன் கலையை பெருமிதத்தோடும், மகிழ்ச்சியோடும் ஆடுதல்
Ø மிகுந்த உற்சாகத்துடனும், ஆரவாரத்துடனும் ஆடுதல்
Ø அழகு என்ற சிறுவன் அனுமார் ஆட்டத்தில் மயங்குதல்
Ø சிறுவனை அனுமாரை பின்தொடர்தல்
Ø சிறுவனும் அனுமார் போல் வேடமிட்டு ஆடுதல்
Ø அனுமார் மகிழ்ச்சியோடு சிறுவனின் ஆட்டத்தைக் காணுதல்
காணொளிகள் :
Ø விரைவுத் துலங்கல் குறியீடு காணொலிகள்
Ø கல்வித்தொலைக்காட்சி காணொலிகள்
செயல்பாடு :
Ø மாணவர்கள் பிழையின்றி வாசித்தல்
Ø சிறு சிறு வாக்கியங்களை வாசித்தல்
Ø சீர் பிரித்து வாசித்தல்
Ø வட்டார வழக்குச் சொற்களுக்கு பொருள் காணுதல்
Ø கதையை ஆழ்ந்து படித்தல்
Ø கதையைப் பற்றி ஒப்பீடு அறிதல்
Ø இன்றைய நிலையில் பகல்வேட கலைஞர் நிலையை உணர்தல்
மதிப்பீடு :
LOT :
Ø பாய்ச்சல் என்ற கதையை எழுதியவர் யார்?
Ø கதையில் வரும் கதாபாத்திரம் ____________
MOT :
Ø அனுமார் ஆடிய விதம் பற்றிக் கூறுக.
Ø நீங்கள் அறிந்த பகல் வேடகலைஞர்கள் பற்றிக் கூறுக
HOT :
Ø அனுமார் ஆட்டத்தில் மயங்கிய சிறுவன் எவ்வாறு ஆடினான்?
Ø நீங்கள் பகல்வேட கலைஞரைக் கண்டால் அவரை எவ்வாறு எதிர்க் கொள்வீர்கள்?
கற்றல் விளைவுகள் : பாய்ச்சல்
T1031 கதைகளைப் படித்து மையக் கருத்துணர்தல், கதைக் குறித்து கலந்துரையாடுதல்.
தொடர் பணி :
Ø பாடநூல் வினாக்களுக்கு விடை எழுதி வருதல்
_______________________________________
நன்றி, வணக்கம் – தமிழ்விதை